Principios y objetivos institucionales
La normal superior de pasca, desarrollara sus actividades teniendo en cuenta los siguientes principios:
A. AUTONOMIA PERSONAL, el cual debe permitir el desarrollo de las potencialidades del ser humano.
B. LIBERTAD DE PENSAMIENTO Y PLURALISMO IDEOLOGICO, debe tener en cuenta la universalidad de los saberes y las particularidades de las formas de culturales existentes en la región, respetuoso de las ideas ajenas pero con convicción para defender las propias.
C. AUTONOMIA INSTITUCIONAL, dentro de los marcos que establecen la constitución y demás normas legales vigentes.
D. PARTICIOACION DEMOCRATICA Y REORESENTATIVA.
E. LIBERTAD DE ENSEÑANZA Y DE CATEDRA, entendida como la discrecionalidad que tiene el docente para orientar según su leal saber y entender, ceñido a los métodos científicos, los principios éticos, los conocimientos de su especialidad y la que se reconoce al educando, para controvertirlos dentro de los presupuestos académicos.
F. LIBERTAD DE APRENDIZAJE, entendida como la facultad que tiene el ser humano para acceder a todas las fuentes de información y de formación, para utilizarla en la potenciación de sus conocimientos.
G. LIBERTAD DE INVESTIGACION, dirigida a suscitar el espíritu critico y la curiosidad científica en un marco de plena autonomía para contribuir al desarrollo del conocimiento.
H. RESPETO Y VIVENCIA DE LOS VALORES DEL SER HUMANO.
I. APERTURA a todas las personas que expresen inclinación e interés por la modalidad; en consecuencia al acceso a la Normal no podrá estar limitada por consideraciones de raza, credo, religión, sexo, condiciones económicas, social o necesidades educativas especiales.
J. INTEGRACIION entendida como el intercambio con otras instituciones y la presencia en el desarrollo comunitario.
OBJETIVOS INSTITUCIONALES
En cumplimiento de los fines del Sistema Educativo Colombiano, los lineamientos generales del Ministerio de Educación Nacional y en consonancia con su misión, La Normal Superior de Pasca se propone los siguientes objetivos:
1. Formar educadores que se desempeñen en el nivel de preescolar y básica primaria, en el sector rural y urbano con énfasis en Matemáticas y Abiertas en otras áreas del conocimiento.
2. Desarrollar competencias laborales, ofreciendo al Normal Superior los elementos del juicio necesario para la orientación del trabajo.
3. Desarrollar competencias básicas y competencias ciudadanas, que le permitan desempeñarse como líder, con conciencia y solidaridad social.
4. Capacitar al futuro docente en el conocimiento y manejo de nuevas tecnologías, para que pueda innovar en igualdad de condiciones e ingresar en el sector productivo y de servicios.
5. Promover y divulgar la investigación en el campo docente y de las ciencias buscando la correlación entre la teoría y práctica.
6. Contribuir en la fase inicial de la formación de licenciados en Educación Básica.
7. Contribuir a la formación de ciudadanos comprometidos con la paz, la convivencia pacifica y el desarrollo sostenible.
8. Formar bachilleres académicos con profundización en ciencias de la educación que puedan continuar con éxito el ciclo de Normalista Superior o los estudios universitarios en cualquier otro campo profesional.
9. Vincular en forma activa a la comunidad en la forma integral del educando.
10. Garantizar la oferta del servicio educativo en todos los niveles de la educación.
11. Orientar al estudiante en la construcción de su propio conocimiento, potenciando sus competencias básicas, que le permitan adelantar con éxito sus estudios posteriores ya sea en el campo profesional, laboral o familiar.
